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Ao mesmo tempo, quando os pais tomam decisões difíceis de deixar seus filhos no jardim de infância, os professores estão preocupados com o "ano vazio", têm medo de demissões e como será agora. Jardins de infância particulares estão esfregando as mãos - um grande grupo de crianças de três anos está caindo do céu, para quem não haverá lugares em instituições públicas mais baratas, e é por isso que pais de crianças mais novas são colocados contra a parede e forçados a fazer escolhas mais caras. As autoridades dos jardins de infância públicos comentam não oficialmente - "Não estamos surpresos, pois para os pais uma criança no jardim de infância ... é uma paz de espírito, e o recrutamento este ano será ... difícil. Haverá amargura e tristeza justa para os pais de crianças pequenas. No entanto, um ano é muito para os pais de crianças de seis anos. Este é o momento de adiar o momento em que enfrentamos o problema - o que fazer em seguida. "
Ninguém pensou nisso
A mudança em relação à data obrigatória para o início da educação gera muitas emoções - raiva, decepção, raiva, confusão. Paradoxalmente, o problema não se aplica apenas a crianças de seis e três anos deixadas no gelo. Ele também se aplica a crianças que já estão na escola e a seus pais que se deparam com a pergunta: deixar uma criança na primeira série ou enviar para a segunda? Se ele aprende bem, ele pode passar adiante? Mas que tal terminar a aula, afinal, nem todos os pais tomam a mesma decisão ... E talvez manter uma criança na sala de aula, mas como explicar no início da educação que ele não conseguiu? Cortar as asas dessa maneira? Punir adultos por decisões?
Os pais tiveram uma escolha e surge um problema.
A reforma surpreendeu a todos e ninguém pode prever o futuro e as consequências de todas as escolhas. Pode-se prever que na maioria das instituições estatais e não públicas:
- os primeiros grupos típicos não serão criados e as crianças de três anos serão "atribuídas" a outros grupos mais velhos,
- será ainda mais difícil chegar ao jardim de infância às crianças mais novas e àquelas que contavam com um lugar na primeira série,
- turmas de "elite" serão criadas nas escolas, poucas, o que pode ser considerado uma boa tendência, mas não necessariamente,
- você também precisa levar em consideração a bagunça e as dificuldades naturais ao fazer alterações,
- a longo prazo, há o risco de os professores perderem seus empregos.
Isso é tudo Infelizmente não. O preço mais alto, como sempre, será pago pelas crianças.
Esta é uma boa mudança?
Os pais de crianças de seis anos são felizes e deixam seus filhos em jardins de infância. Eles estão convencidos de que esta é uma boa decisão, embora as dúvidas também sejam naturais. Ao lado deles, há um grupo de pessoas que não querem "reter crianças de vários anos" e decidir sobre a educação infantil. Aqui estava, afinal - sobre a escolha. E está tudo bem.
No entanto, as consequências dessa escolha foram esquecidas. Eles são bagunça e falta de lugares em instalações públicas para crianças mais novas. Claro, não é uma decisão dos pais de qualquer maneira. As reivindicações devem ser direcionadas para outro lugar ... Mas elas são levadas em conta lá?